2018小升初作文指导:20种精彩开头

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2018小升初作文指导:20种精彩开头

  很多孩子说到作文就头大,提笔却不知道怎么写开头,其实作文开头也是有套路可寻的,小编整理了20种常见的作文开头,孩子学会了写作文更容易得高分。

  一、外貌描写式开头  即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。 肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。   例:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

  二、性格特征式开头  即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。

语言要简练、准确、精彩。

  例:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么宝贝儿乖乖娃娃儿对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。 (选自《多面妈妈》)  三、开门见山式开头  即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。   例:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

(选自《我的好朋友》)  四、环境描写式开头  即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。

  例:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。

每个车站点里都站了许多候车人。

(选自《那天,我真后悔》)  五、巧设问题式开头  即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。

此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。

2、设问式开头。

3、疑问式开头。 不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。   例:奇怪!母子上车处怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外难道那些男人不识字(选自《假文盲》)  六、心理描写式开头  即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。   例:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。 我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。 (选自《第一次登报》)  七、形象比喻式开头  即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。

大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。 比喻力求生动、贴切。   例:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

(选自《老师颂》)  八、妙用排比式开篇  即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作排比。

排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。

  例:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》)  九、对比渲染式开头  即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。 对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。   例:我有一个经常竖着大拇指夸我精彩极了的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我糟糕透了的爸爸。 正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

(选自《两种爱》)  十、揭示中心式开头  即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。

  例:我要将自己嫁给书。

是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要嫁给书》)。